Основными направлениями профилактики преступности среди несовершеннолетних являются:
- Гуманизация превентивной практики – преобладание защитных мер над мерами наказания и принуждения.
- Профессионализация воспитательно-профилактической и защитной деятельности – подготовка специалистов (социальных работников, педагогов, психологов) для коррекции отклоняющегося поведения несовершеннолетних и оздоровления условий их семейного и общественного воспитания.
- Усиление роли медико-психологической помощи в коррекции поведения и реабилитации несовершеннолетних с различными формами социальной и психической дезадаптации.
- Признание семьи ведущим институтом социализации – оказание социально-правовой, педагогической и психологической помощи семьям, прежде всего группам социального риска.
- Чёткое разграничение воспитательной и профилактической компетенции между государственными социальными службами, правоохранительными органами и общественными объединениями при их тесном взаимодействии и максимальном участии в реализации государственной молодёжной политики.
Меры индивидуальной профилактики включают:
- профилактическую беседу (разъяснение ответственности, убеждение);
- направление информации в государственные органы о причинах и условиях преступного поведения;
- оказание помощи несовершеннолетнему;
- наблюдение за поведением (по месту жительства, учёбы);
- привлечение родственников и иных лиц к воздействию;
- иные меры (представления, предостережения, постановка на учёт, контроль).
Индивидуальные меры применяются как в отношении самих несовершеннолетних, так и в отношении их родителей или законных представителей, если они ненадлежащим образом исполняют обязанности по воспитанию, содержанию и образованию детей, либо отрицательно влияют на поведение несовершеннолетних или жестоко с ними обращаются.
Профилактика преступности среди несовершеннолетних представляет собой организованный процесс, имеющий чётко сформулированную цель – недопущение конфликта несовершеннолетнего с законом. Он включает определение задач, поиск путей их решения и конкретные средства воздействия на несовершеннолетнего в совокупности с решением общественных проблем, связанных с формированием личности.
Прокуратура г. Долгопрудного напоминает: предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних – общая задача семьи, школы, социальных служб и правоохранительных органов.